各学院：

根据《广东省教育厅转发教育部高等教育司关于实施<普通高等学校本科专业类教学质量国家标准>的通知》（粤教高函[2018]59号），广东省教育厅于2018年5月起组织全省本科高校对照《国标》开展专业建设，至目前已满1年。近期，广东省教育厅下发《关于对照<普通高等学校本科专业类教学质量国家标准>加强专业建设的通知》（粤教高函[2019]73号），要求全省高校对照《国标》开展专业建设情况的自评工作。有关安排如下：

一、学院组织专业自评

1.各专业自评。各专业学院按照粤教高函[2019]73号通知要求，组织各专业对照《国标》要求，开展专业建设和达标情况自评，重点评价专业培养目标是否合适，培养规格是否明确，课程体系是否科学，师资配备是否充足，教学条件是否具备，质量保障是否有效。

2.以学院为单位撰写《本科专业对标建设自评报告》（见附件4）和《本科专业对标建设自评汇总表》（附件5），并在自评报告中标明2018年6月2018版培养方案论证过程校内外专家对专业提出的意见与建议。学院也可以在本学期末或2019年9月30日之前另行组织校内外专家进行自评。

3.请各学院于2019年7月8日前将附件4、附件5电子版发至scnuzlk@126.com。联系人：林老师、潘老师，办公电话：85216107。

二、学校总体自评

教务处基于学校工作和学院对标自评情况，全面总结对标建设一年以来，在突出专业办学特色、修订完善培养方案、积极开展课程建设、教学条件建设和师资队伍建设、加大教学经费投入、推进教学改革等方面的主要举措和成效、存在困难和原因，以及下一步工作计划，完成《我校本科专业对标建设自评报告》和《我校本科专业对标建设自评汇总表》，7月15日前上报广东省教育厅。

附件：1.广东省教育厅关于对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》加强专业建设的通知

2.普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（超过校园网上传容量）

3.本科专业设置及代码一览表

4.本科专业对标建设自评报告

5.本科专业对标建设自评汇总表

关于对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》开展专业自评工作的通知.rar

我校教务处

2019年7月1日