各学院：

根据《关于开展2018年大学生创新创业训练计划项目结题验收和中期检查的通知》(教学〔2018〕13号)的安排，学校教务处组织开展了2018年大学生创新创业训练计划项目（以下简称“大创项目”）结题验收和中期检查工作。经学生总结申报材料、学院组织答辩验收、学校大创计划专家组评审等程序，确定各项目结题验收或中期检查结果，现公布如下：

一、总体情况

（一）结题和验收基本情况

本年度大创计划项目结题验收共涉及26个项目管理单位，总计有329项项目通过结题验收（见附件1），38项项目通过中期检查（见附件2）。结题项目中，被评为“优秀”项目有46项，“良好”289项，不通过项目2项。申请“延期”项目有8项，延期项目和通过中期检查项目需继续开展项目研究。

（二）研究成果初步统计

以各单位年度大创计划工作总结和项目验收材料为统计基础，截至于2018年4月底，基于本次结题项目研究获得的成果初步统计如下（见附件3）：

1．发表学术论文：共计发表或录用论文131篇，较上一年度增长约50%，其中SCI收录论文41篇，SSCI收录1篇，EI收录3篇，中文核心CSSCI收录9篇，学生为第一作者41篇；

2. 学科竞赛获奖：获国家级学科竞赛奖励6项，省级获奖9项；

3. 申请知识产权：申请专利或软件著作权44项，正在申报10项，总数较上年度增长一倍多。并开发系统软件、数据库、实物作品一批；

4. 其他研究成果：入选第十届全国大学生创新创业年会作品1项，完成调研报告一批。

部分结题项目的研究结果尚在整理完善中，还将陆续产出一批论文、专利等成果。

二、主要成效

以提升本科生实践创新能力为目标，坚持 “兴趣驱动、自主实践、重在过程”的大创计划实施原则，教务处进一步优化大创项目管理机制，强化项目过程监控。2017-2018年实施大创计划的主要成效与经验如下：

（一）加强过程管理，发挥学院工作主体作用

组建学院年度大创计划实施工作领导小组。在2018年项目申报启动前，教务处组织各学院成立了大创计划工作领导小组，由分管大创计划的院领导任组长，设秘书一名。赋予学院工作领导小组校级大创项目管理自主权，学院自行确定校级大创立项数，以及单个项目资助经费标准。校级大创项目经学院推荐，方能申报省级和国家级，由学校大创计划专家组评审立项。

督促各学院落实大创项目支持经费。针对学校高水平大学建设与管理改革，根据《我校高水平大学建设学科群 2016 年建议配套方案》文件，以及省教育厅相关文件规定，教务处及时督促各学院按标准安排大创项目支持经费。并在大创项目研究过程中和结题前，请各学院提交各级别大创项目经费支持情况。

（二）提高项目覆盖面，促进大创科研成果涌现

大创计划项目立项数稳步提高。根据学校教学质量工程建设意见规定，“省级及以上质量工程建设项目须在校级建设项目中择优推荐”，实行竞争性遴选。仅获得过校级立项的大创计划项目，方有资格继续申请省级或国家级项目。2018年初，学校组织了校级大创项目立项，各学院共计建设校级大创项目371项，较未做改革时立项数量增加了近40%，并在2018年上半年组织了项目升级申报工作。

通过大创项目，本科生实现了早进课题、早进实验室、早进团队，加强了与教师的沟通联系，密切了师生情感。在导师的指导下，本科生实践创新能力不断提高，项目研究成果屡创新高。

化学与环境学院历来重视大创计划实施工作，多年保持大创项目立项数和结题项目研究成果数全校第一，今年大创结题项目项目中，学生发表论文33篇，其中SCI收录论文24篇，学生为第一作者发表论文8篇，学生参与申请专利11项。

国家级大创计划项目成员，化环学院2015级本科生黎建桉和周京弘同学以共同第一作者的身份，在国际顶级学术期刊《Angew. Chem.Int. Ed.》（SCI影响因子11.99）上发表学术论文。我校“青年拔尖”引进人才、化环学院副研究员许炳佳博士为论文通讯作者，化环学院石光教授为共同通讯作者。蔡跃鹏教授指导的大创项目成员发表SCI论文3篇，累计影响因子超过15。

大创项目的积极开展，还有力推动了化环学院本科生的实验动手能力。在第五届全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛上，化环学院2015级本科生曾婉华、魏美娟、刘守健，经过2小时理论笔试及8小时实验操作考核，均获得最高奖项一等奖，使我校成为唯一一所三名参赛同学均获最高奖项一等奖的高校。

物理与电信工程学院本次应结题验收校级19 项，省级7 项，国家级5项，全部通过辩验收。2017-18年度大创项目实施共计公开发表论文12篇，另有。其中，学生为第一作者论文 3 篇， SCI收录论文1 篇。申请专利或软件著作权9 项，其中学生为第一申请人有2 项。

信息光电子科技学院本次结题取得一批优秀研究成果。投稿论文13篇，均为SCI收录期刊，已发表SCI论文5篇；申请国家专利9项，含发明专利4项，实用新型专利5项。此外，这批结题大创项目完成了实际搭设的光电子学创新实验系统一批。

计算机学院，今年加强了与大创项目指导老师的沟通，积极讨论项目管理和经费管理的方法。该批结题成果中，本科生申请专利或软件著作权12项，其中学生为第一申请人有10项。其中，董怀宏老师、杨涛老师指导的国家级创业实践项目——云孩科技有限公司，设计出云孩AR魔法卡、云孩AR英语互动学习卡等产品，获得14项国家级、省级或校级创新创业比赛奖项，项目还获得100万元风险投资。

（三）促进本科生成长成才，加强师生交流联系

依托大创计划项目，各学院的本科生积极与项目指导老师沟通，密切了师生联系，增强了师生情感。

教育学院陈彩虹同学，从项目研究、团队合作、个人能力提升等方面撰写了她的大创项目研究心得体会，她说：“无论遇到什么问题，都可以在小组里提出来，小组一起解决，这是团队精神与力量”

地理科学学院2015级杨志广同学负责的“城市生态廊道功能评估及优化研究——以珠江西航道-洪奇沥水道生态廊道为例”项目（指导老师：郭程轩），真正走入实地，使用科学软件模型，开展实践调查研究。其在科研心得体会中写到：“首先，科研并不适合所有人，研究过程也不是一帆风顺的，但有志者事竟成，努力总会有回报；其次，大学的自学能力很重要，指导老师只能给你方向的指引，具体要怎么做，还是得项目成员自己来解决，而且技术问题永远都不是问题，思路其实更重要……”

另外，去年底，我校化学与环境学院2014级本科生巫艺文（指导老师：曾荣华）的论文“锂/钠离子电池醌类电极材料”入选了教育部主办的第十届全国大学生创新创业年会，实现连续九年入选年会作品，总入选数量达到15项。

三、不足与改进措施

在本次结题验收和中期检查中，仍发现一些问题，主要有：

（一）个别项目管理单位存在重申报轻建设的情况。个别项目责任人责任心不强，结题材料存在错漏，报告书填写不规范。

（二）个别项目实施效果不够理想。项目团队投入精力不够，实际完成任务与立项时任务目标差距较大。

（三）部分学院对省级、国家级项目经费资助力度有待加强，建议学院加强人才培养经费统筹管理，科学预算大创项目经费，有力支持本科生大创项目研究。

请各项目管理单位进一步加强大创计划项目管理，认真整改有关问题，督促各项目加快研究进度。若有疑问，请联系教务处实践教学科，联系电话：85216830。

附件1. 2018年大创项目结题验收结果一览表

         2. 2018年大创项目中期检查结果一览表

         3. 2018年各单位结题大创项目学生成果初步统计表

         教务处

                                                                              2018年6月22日

教学〔2018〕46号-—关于公布2018年大学生创新创业训练计划项目2017年结题验收和中期检查结果的通知.doc